Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Зеленый город

В продолжение темы использования фотомонтажа в архитектурных планах (раз и два).

Николай Ладовский. Зеленый город. Конкурсный проект. Генплан. 1930. Фото с проекта. на выставке «ВХУТЕМАС–100. Иллюминаторы завтрашних городов. Архитектурный факультет» в Музее архитектуры
Николай Ладовский. Зеленый город. Конкурсный проект. Генплан. 1930. Фото с проекта. на выставке «ВХУТЕМАС–100. Иллюминаторы завтрашних городов. Архитектурный факультет» в Музее архитектуры
Collapse )

Фото-стаффаж в объемном макете

На выставке  «ВХУТЕМАС 100. Школа авангарда» в Музее Москвы представлена фотография проект оборудования жилой ячейки, сделанного Эль Лисицким со студентами в 1920-е, и макет ячейки с этой мебелью, сделанной сейчас.

Эль Лисицкий и студенты деревообделочного отделения дерметфака ВХУТИНа. Проект оборудования жилой ячейки и служебного помещения. конец 1920-х. Государственная Третьяковская галерея.
Эль Лисицкий и студенты деревообделочного отделения дерметфака ВХУТИНа. Проект оборудования жилой ячейки и служебного помещения. конец 1920-х. Государственная Третьяковская галерея.
Collapse )

Виньетка-натюрморт

В моей коллекции есть открытка с виньеткой, которая сделана не как обычный монтаж. Такая виньетка выглядит объемнее как тромплей (trompe l’oeil)

Описание, как сделать такую виньетку есть книгах Германа Шнауса «Фотографическое препровождение времени: описание простых и легко выполнимых занятий и опытов при содействии светописной камеры», 1893 года —  отпечатки, обрамленные цветами; Николая Ермилова «Фотографические  открытые письма. Любительское изготовление открытых писем и иллюстрирование их фотографическим путем», 1906 — виньетки можно можно изготовлять используя самые разные предметы: цветы, растения, медали, ленты  т.д.; Бориса Евдокимова «Фотографические забавы: Описание опытов и занятий, легко выполнимых при помощи фотографии», 1916 — можно внести разнообразие в виньетку из цветов, расположив засушенных бабочек, жуков или чучело маленькой птички

В процессе поиска подобного рода виньеток выяснилось, что так оформлялись листы выпускных альбомов. Много альбомов нашлось на сайте soroka1736.ru в разделе Учебные заведения дореволюционной Самары

Самарское коммерческое училище. угол Соборной и Симбирской. выпуск 1909 год
Самарское коммерческое училище. угол Соборной и Симбирской. выпуск 1909 год
Collapse )

Сюжеты фотографий немецких солдат

В продолжение темы немецких любительских фотографий о время войны ( в живописи и на выставке ) интересный доклад Георгия Шепелева с систематизацией сюжетов таких фотографий.

Упомянутая им серия «этнографических фотографий военнопленных» очень необычная.

Объяснение фотопроекта

В недавно появившемся на YouTube канале PhotoКухня первый эпизод — разговор с Станиславой Новгородцевой. Ее проект «Остров Крым» я не поняла, поэтому мне было интересно, что она расскажет.

Оказывается, проект еще на закончен. Может быть поэтому он не складывался у меня в единое целое. Видимо поэтому на разных площадках он публикуется с разным набором фотографий и текстом. Для меня немного странно публикация неоконченных проектов.

Рассказ о фотографиях для меня стал интереснее текста проекта. Почему Станислава использовала в тексте такие сухие формулировки?

К сожалению, о фотографии дегустации в Новом Свете, которая мне напомнила только фотографию Максимишина, была сказано «и так все понятно».

О моде без фотографий

Фотограф Nina Manandhar в 2009 году начала проект «Что мы носили» о личных историях англичан об одежде с 1950-х годов до настоящего времени. Проект ставил три вопроса: почему носили, что делали и что это значило. 

В  2015 прошел массовый флэшмоб «фото из 90-х», организованный Colta.ru к фестивалю «Остров 90-х». Казалось бы прекрасная возможность сделать похожий проект о российской моде в 90-е. Линор Горалик, которая еще в 2006 году написала статью  Антресоли памяти: воспоминания о костюме 1990-го года, в лекции 2017 года отдельно отметила, что она не показывает фотографии из собранного в ходе фестиваля архива, так как неготова показывать живых людей и что-то может показать комичным или неуместным.

После лекции, я подумала, что может быть фотография чаще вызывает большие и сильные эмоции, чем словесное описание, что мешает анализировать и рассуждать. Наверное действительно обоснованно, говорить о не просто тяжелом периоде 90-х годов, а о травме 90-х. 

Эта лекция дала мне ответы на многие вопросы (о памяти, различий в отношении к одежде и ее значении, в понятии мода и вкуса), которые возникли после прочтения комментариев в посте inkpoint о приметах поколения 35-40 летних

И еще подход Горалик мне нравится как способ обращения к собственным воспоминаниям.